中國的“工匠精神”差在那里?5月19日,在第十一屆中國常州先進制造技術成果展洽會上,多個領域的“大咖級”專家在各自的專題論壇中不約而同提及了“工匠精神”,認為“工匠精神”決定“中國制造2025”的質量。
“到2025年,在日常生活中,民眾更愿意使用中國制造的產品,中國制造提供的產品應該是‘高品質’的代名詞。”機械工業教育發展中心主任陳曉明這樣向記者描繪“中國制造2025”規劃的愿景。此間他出席“2016常州模具智能制造技術高峰論壇”,在致辭中,他用“民族脊梁”來倡議行業重塑“工匠精神”。
陳曉明表示,日本在技術水平上不如德國,但他們執行行業標準的精準度非常高,這種對標準的維護就醞釀了日本的“工匠精神”。“在機械制造業,只要國際上有的產品,我們事實上都能做,精心地做,還能做得非常好,但大批量生產卻無法保持整體高水準,這就是我們對‘工匠精神’的缺乏之處。”
中國汽車技術研究中心副主任吳志新在談及“中國制造2025”新能源汽車行業的發展時也表現了這樣的憂患。吳志新此間在常州出席“2016第四屆國際電動汽車及關鍵部件測評研討會”,他在接受記者采訪時表示,“我們國內生產的單體電池,各個指標都不輸于國外先進產品,但運用在新能源汽車的電池系統中就常常會出問題,這個電池系統設計其實并不難,之所以會出問題,就是缺乏‘工匠精神’。”
“現在許多年輕人不愿意到產業一線去工作”這令陳曉明非常憂慮。“近兩年高職院校機電類專業招生持續下滑。其它一線產業的專業大體也差不多。”陳曉明說:“機械工業占到我們國家整個工業的五分之一,該行業每年需要120萬技術工人,其中近八成來自職業院校。如果沒有一線的產業工人,如何去培育‘工匠’,如何提及‘工匠精神’。”
針對“中國制造2025”規劃,陳曉明稱,準備用三年的時間,對所有院校的機電專業進行專業調整和優化,“大概有三成專業會面臨取消、合并,同時會新增一些專業。目的是更有利于培養‘工匠’。”
“中國制造2025”規劃中,各產業質量取決于“工匠精神”成為多位行業權威專家的共識,并希望高職院校在開展校企合作時,亦同時培育“工匠精神”。
此間,“模具行業大師工作室”在常州機電職業技術學院舉行了揭牌儀式。上海交通大學的周雄輝教授表示,模具工業水平是衡量一個國家制造業水平高低的重要標志,也是一個國家的工業產品保持國際競爭力的重要條件。在該行業提倡“工匠精神”決定整個行業的水準。
“不能把‘工匠精神’舉起來,要讓‘工匠精神’落地。”陳曉明表示:“一個好的工匠需要養育,需要有時間上的積累,要有全社會認同的氛圍。打造中國的‘工匠精神’需要頂層進行系統設計,要針對培養工匠出臺扶持政策,給予補貼。讓教育部門和企業有極積性參與這個事情,才能真正成就中國的‘工匠精神’。”
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